Tento zážitek z mikroskopování nám přiblížil, jak vypadají základní stavební kameny života. Každý žák dostal vlastní mikroskop a plátek cibule, abychom se podívali na svět buněk.Pod mikroskopem jsme spatřili fantastický svět. Naše pozornost byla upřena na stavbu buněk a na to, jak vlastně taková buňka vypadá.V rámci projektu "Buňka jako město" jsme zase přirovnávali jednotlivé organely k budovám ve městě. Žáci se s nadšením podíleli na tomto tvořivém úkolu a přinášeli vlastní nápady:

- Jádro jsme přirovnali k radnici, protože jádro řídí všechny činnosti v buňce, podobně jako radnice řídí město.

- Mitochondrie byly naše elektrárny, protože dodávají energii, kterou buňka potřebuje k životu.

- Endoplazmatické retikulum jsme popsali jako silnice a cesty, protože přepravuje látky uvnitř buňky.

- Lyzosomy byly naše odpadní společnosti, které rozkládají nepotřebné látky a udržují buňku čistou.

- Vakuoly zase sklad, protože v buňce skladují vodu a důležité látky.

Tento kreativní přístup k učení nejenže dětem poskytl hlubší porozumění biologickým konceptům, ale také je motivoval k dalšímu zkoumání a objevování světa kolem nás spojením zábavy a vzdělávání. Už se těšíme na další mikroskopování, další zajímavá témata, která nás již v prosinci čekají, budou kvasinky a plísně.

Mgr. Petra Joklová